Cultura y Educación para la paz: una perspectiva trasversal

Abstract

La paz debe de perfilarse como un tema que pueda ser abordado con un enfoque multidisciplinar, en esta obra los autores hacen un recorrido por distintas corrientes o teorías que aportan significativamente a la conceptualización, teorización, construcción y aplicación de la paz. Cabello & Vázquez también plantean un nuevo modelo que permite la aplicación de la transversalidad práctica de la educación parala paz como una nueva estrategia que contribuye a mejorar los resultados de la construcción y consolidación de la cultura de paz.